幼兒園AI教材曝光!首套人工智能教材明年也將進入中小學
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奇酷教育 發表于:
學AI,從幼兒園的娃娃抓起!
學AI,從幼兒園的娃娃抓起!
最近,網上流傳一組《人工智能實驗教材》的圖片,教材是為幼兒園小班的小朋友們設計,還只是上冊。

同時,幼兒園教材不僅有上冊,還有另外5冊!
這套《人工智能實驗教材》由河南人民出版社出版,今年7月中旬舉行首發儀式,號稱是“首套K12全學段全系列”教材,分為:
幼兒園大、中、小班各上下冊共6本6門;
小學一至六年級各上下冊共12本12門;
初中一至三年級各上下冊共6本6門;
高中一至三年級各上下冊共6本6門;
職業教育一至三年級共3本3門。
上述教材共33門。
從幼兒園到高中,同桌可能會換無數個,但這套AI教材會一直陪你考大學!
自動化所、谷歌AI專家指導,幼兒園娃娃就要學

根據公開信息,《人工智能實驗教材》是由中國科學院自動化所、谷歌及其他相關高校的AI專家指導,以課堂一年多的實驗驗證講義為基礎,由一線教師編寫,由教育信息化專家主編的權威教材,歷時近三年編著而成,紙質教材合計33本,覆蓋從幼兒到青少年全年齡段。
遺憾的是,目前這套《人工智能實驗教材》在網上還買不到,無法窺見書里面的教學內容。
不過,這套教材很AI的地方在于,教材依托名為“趣AI”人工智能云平臺,對內嵌其上的數字化教材進行實時更新,電子版教材半年更新一次,紙質版教材每年更新一次。
人工智能云平臺有幾大作用:
1、為學生、教師和家長創建賬戶;
2、云課堂的課程預設在平臺里;
3、提供兩個編程學習環境;
4、提供人工智能實例體驗;
5、作為學習系統,學生可以做作業、系統也會提醒學生預習和上課;
6、為老師提供班級管理、課表管理、內容管理等;
7、家長查看學生學習情況。
可以說,這個云平臺是一個完成的教育閉環了。
這里重點提一下“兩個編程學習環境”,分別是:
編程環境:該編程環境主要用于編程入門學習。它基于開源的Scratch 3.0系統進行二次開發,補充了更多教學素材,并將用戶開發的作品保存在用戶自己的賬戶中,用戶可以隨時隨地打開并編輯查看。該編程環境還支持將Scratch程序轉化為多種其他語言,例如Python和JavaScript等,以幫助學生學習其他語言。
集成開發環境(IDE):它是一個全功能的集成開發環境,與專業的軟件開發工程師所用工具類似,主要用于進階的人工智能編程學習。該環境主要使用Python語言,同時也支持其他的常用語言例如JavaScript,Node.js等。該環境同樣也進行了二次開發,可以將用戶的項目保存在自己的賬戶中,而且還集成了多個人工智能開發工具包,以方便人工智能學習。
這么強大的云平臺是誰設計的呢?根據介紹,它是由“谷歌AI專家領銜,北京研發團隊開發”。平臺還支持TensorFlow,Caffe,CNTK等主流人工智能框架學習,支持Scratch和Python從入門到進階覆蓋各個學習階段;
另外,平臺還是PC與微信統一的學習平臺,實時人工智能體驗,由AI專家、教師和家長全程助力學生成長。
小朋友,這么多叔叔阿姨老師家長輔導你學習,你還敢貪玩嗎?
全國首套人工智能教材明年進入中小學 深受學生歡迎

近日,華東師范大學出版社推出“AI上未來智造者——中小學人工智能精品課程系列叢書”這是目前國內第一套為孩子們帶來可以邊玩邊學的人工智能教材。
這套叢書計劃出版 10 冊,目前華東師大出版社已出版 6 冊,分別為:《AI上神奇動物》、《AI上智慧生活》、《AI在變形工坊》、《AI上萌寵“小E”》、《AI超級工程師》、《AI的幕后英雄——Python》,其余4冊將于2019年出版。
其中,《AI上神奇動物、《AI上智慧生活》、《AI在變形工坊》分別是小學低段、中段、高段教材,主要培養學生在“物質科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術與工程”四個領域的興趣與基礎,并在教學內容中加入傳感器知識、執行器知識、程序設計、數據處理等工程思維內容,為之后的進一步學習打下基礎。
而《AI上萌寵“小E”》、《AI超級工程師》、《AI的幕后英雄——Python》則分別面向初一、初二和高中學生。
不讓孩子輸在AI起跑線上的觀念,看來已經影響到了中國。
教育為何如此火爆?
近幾年,國內對人工智能教育發展的支持有目共睹。就在前不久《國內首本!人工智能基礎(高中)教材發布》,接著沒多久,《山東初中教材重磅推出,Python、Scratch、人工智能都覆蓋了》,如今,國內第一套邊玩邊邊學的人工智能教材也出版了。
而這些都離不開背后一系列政策的推動:
年 7 月國務院印發的《新一代人工智能發展規劃》,其中明確指出:“人工智能是引領未來的戰略性技術,應逐步開展全民智能教育項目,在中小學階段設置人工智能相關課程。
年 1 月,在教育部公布的《普通高中課程方案和語文學科課程標準(2017年版)》中,人工智能、物聯網、大數據處理正式被劃入新課標。
年 4 月,教育部印發《高等學校人工智能創新行動計劃》,又提出要構建人工智能多層次教育體系,在中小學階段引入人工智能普及教育
總而言之,“AI上未來智造者”叢書的出版,為孩子們帶來可以邊玩邊學的人工智能教育課程,具體的教育效果還有待考證,但AI教育的趨勢可以說是勢不可擋了,對此,你有什么看法呢?